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省教育厅关于在全省各级各类学校迅速建设道德讲堂的通知
来源:教育厅  作者:教育厅  编辑:gzeicedu_dhj  日期:2015-03-28  点击率:2897  [我要打印]  [关闭]
摘要:

引题:

关键字:

 

各高等学校,各市(州)教育局,贵安新区社会事务管理局,仁怀市、威宁县教育局,各县(市、区、特区)教育局,省属中职学校,省属中学:

为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次会议精神,贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和省委的实施意见,弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,按照省委的决定,省教育厅要求在全省各级各类学校迅速建设道德讲堂。3月27日,在省委召开的党的第二批群众路线教育实践活动推进会上,省委领导明确要求将对各级各类学校建设道德讲堂进行明察暗访,没有开展建设工作的,一律进行问责。现将有关事宜通知如下:

一、目的意义

在各级各类学校建设道德讲堂,广泛开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动,是学校坚持立德树人,全面实施素质教育,开展综合实践活动,提高学生综合素质的有力举措。加强道德讲堂建设,营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚校园文化氛围,培育文明和谐的校园风尚,能进一步提高广大师生员工的思想道德水平,自觉树立诚信意识、责任意识和道德意识,增强理论自信、制度自信、道路自信、文化自信。

二、宣讲内容

要对社会主义核心价值观“24字”、省委五礼五耻“10字”和孝老爱亲、诚实守信、爱岗敬业、团结友爱等内容逐句讲解,讲深学透,对富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善;仁、义、诚、敬、孝;懒、贪、奢、浮、愚等基本内容,深入阐释,师生同论,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好校园风尚,达到讲道德、尊道德、守道德,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,践行社会主义核心价值观的根本目的。

三、工作要求

(一)迅速行动。各级各类学校要高度重视,整合现有教育资源,充分发动广大师生员工参与,加快推动道德讲堂的开设,可以新建,也可以利用现有教室改建,还可以利用礼堂、报告厅等现有资源,并充分利用远程教育网络,因地制宜、注重节俭,4月底必须建设完毕(建设规范见附件)。

(二)组织宣讲。各级各类学校要运用学生喜闻乐见的方式,做到每周一讲。高校要邀请名师为广大师生员工宣讲;中小学要邀请“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)为广大师生宣讲。要使“道德讲堂”成为广大师生员工道德自省、自警、自觉、自立,净化心灵、健康身心、幸福生活的平台。

(三)注重统筹。省教育厅已于 3月 10日 启动了以重温学习习近平同志“5· 9”重要讲话精神为主题的“多彩校园·闪亮青春”大学生校园文化活动月, 3月 25日 举行了重温学习习近平同志“5·9”重要讲话精神宣讲报告会, 4月 3日 启动了全省教育系统“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动。开展“道德讲堂”活动,要与重温学习习近平同志“5· 9”重要讲话精神系列活动结合起来;要在“我的中国梦”主题教育统领下,结合大中小学生年龄阶段特点和认知规律,将开展“道德讲堂”活动与“多彩校园·闪亮青春”、“三生四爱五心五好”、“明礼知耻·崇德向善”、“三爱三节”、“祖国好·家乡美”、“培育和弘扬民族精神月”等专题活动结合起来,让学生在活动中启迪智慧、健康身心、幸福成长。

(四)师资先行。切实加强全省道德讲堂师资培训工作,在“国培计划”、“中小学教师继续教育工程”、“中职师资素质提高计划”、“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训工程及省、市、县、校等各级各类教师培训项目中,将思想道德教育作为培训的重要课程内容,着力提升教师思想道德水平,并有效运用于日常教育教学活动。高校教师培训分为两级,省集中组织各高校思想政治理论课骨干教师集中学习如何在思想政治理论课中融入中华优秀传统文化、五礼五耻、社会主义核心价值观等教学内容;骨干教师培训完后回到各学校培训本校其他教师。

(五)重在践行。各级各类学校要通过道德讲堂加强广大学生个人品德建设,教育引导广大学生从小事做起,从我做起,在生活实践中知行合一,经世致用,身体力行,自觉遵守社会公德,践行文明礼仪,养成文明习惯。要积极推动广大教职员工积极践行职业道德规范,做到爱岗敬业、甘为人梯、无私奉献,做人民满意的教师。

(六)加强领导。建设道德讲堂,各级教育行政部门和高等学校“一把手”要负总责,指定分管领导和有关责任部门,并将负总责领导、分管领导和责任部门负责人姓名、联系方式于4月底前报省教育厅社政处。各级各类学校书记、校长要亲自抓、亲自布置、亲自推动、亲自上课。教育督导部门将进行明察暗访,查阅“道德讲堂”活动登记表、记录本、课程安排等内容,对工作成效显著的予以表彰,不落实的实行问责。

作者:教育厅
编辑:gzeicedu_dhj
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